tag:blogger.com,1999:blog-32033774737037262522024-03-14T02:12:31.728-07:00Métodos de Lectoescritura en la redLa lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-14725320848785754772009-06-06T07:56:00.001-07:002009-06-06T08:04:47.196-07:00INTRODUCCIÓN<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyNapaUNe5uh_uf-nBbpM7R5ByW4Owyl6H4h9myGUu282HNV3S5CI_NeRJ-o1bMRiiyoObxzuqIsOqYyojQk8E0DTXkvSJBKTGzMDEwWW9yCjPRPwf2y36_VO8UY_Z4tk5KwddGByhJ27i/s1600-h/LECTOESCRITURA.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 151px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyNapaUNe5uh_uf-nBbpM7R5ByW4Owyl6H4h9myGUu282HNV3S5CI_NeRJ-o1bMRiiyoObxzuqIsOqYyojQk8E0DTXkvSJBKTGzMDEwWW9yCjPRPwf2y36_VO8UY_Z4tk5KwddGByhJ27i/s320/LECTOESCRITURA.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5344230464380808194" /></a><br /><br /><br />Este blog educativo que hemos desarrollado tiene como finalidad trabajar con los alumnos una nueva forma de aprendizaje colaborativa a través de la red, tendrán la oportunidad de utilizar la tecnología para conocer y reflexionar sobre los diferentes métodos de lecto- escritura.<br /> <br />Este curso se implementara con los alumnos de educación básica del Recinto Félix Evaristo Mejia, en la Asignatura de Estudios integrados de Lengua Española V, correspondiente al tema: Métodos de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura en Nivel Básico de la Escuela de hoy. Te invitamos a que participes con entusiasmo en la problemática y solución de la enseñanza de la lecto-escritura.La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-59603398059752825212009-06-06T07:55:00.001-07:002009-06-07T17:34:08.115-07:00Objetivos-ldentificar los método tradicionales (sintéticos, analíticos y no significativos) en la enseñanza-aprendizaje de la lectura y escritura de la escuela del Siglo XXI.<br /><br />-Comparar la utilidad de los métodos fonéticos con los métodos holístico y comunicativos en la enseñanza efectiva de la lectura y escritura.<br /><br />-Investigar los aportes históricos y pedagógicos de los métodos de alfabetización en la familia y en la escuela de hoy.<br /><br />-Explicar los aportes y experiencias de las buenas prácticas de enseñanza-aprendizaje de lecto-escritura desde el siglo XV hasta finales del Siglo XX.<br /><br /><br />-Evaluar la aplicabilidad de los métodos a través de los libros, recursos didácticos digitales, portales en la Red, Blogs, en la alfabetización escolar del Nivel Básico.<br /><br />-Participar en las lecturas, comentarios, en los foros y en los cuestionarios de actividades del curso.<br /><br /><br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Lw2JnxXVegM&hl=es&fs=1&rel=0&color1=0x234900&color2=0x4e9e00"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/Lw2JnxXVegM&hl=es&fs=1&rel=0&color1=0x234900&color2=0x4e9e00" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-84625266326200687232009-06-06T07:54:00.000-07:002009-06-07T17:32:49.205-07:00Resumen de contenidosEn este módulo del curso, nos dedicaremos a estudiar el distinto método de enseñanza para leer y escribir en la escuela de hoy con los mejores métodos. Además, haremos una revisión histórico-pedagógico de los métodos tradicionales (no significativos) , de los enfoques holísticos y comunicativos (basados en unidades significativas) y los llamados métodos mixtos o eclécticos.La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-32157006717628348842009-06-06T07:53:00.000-07:002009-06-07T16:07:59.772-07:00Guía de contenidosTe envitamos a observar este video sobre la iniciacion de la lecto-escritura:<br /><br />Los métodos de lectura y escritura: fónicos, silábicos, palabras generadoras, frases, Globales, mixtos, Experiencia del Lenguaje de Freinet, sensoriales de Montessori, funcionales y comunicativos.La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-3308529508745229952009-06-06T07:52:00.002-07:002009-06-07T16:21:07.393-07:00Esquema de contenidosI. Los métodos y enfoques de Lectoescritura:<br /><br />A. Métodos tradicionales: sintéticos y analíticos, silábicos, fónicos, palabras, sensorial y de Experiencia del lenguaje.<br /><br />B. Métodos actuales: globales, mixtos, holísticos, funcionales y comunicativos.<br /> <br />II. Factores en el aprendizaje de los métodos de Lectoescritura:<br /><br />A. factores generales internos: Orgánicos, afectivos y cognitivos.<br />factores generales externos: socioculturales, familiares y escolares.<br />factores específicos: lateralidad, grafomotricidad, temporalidad y espacilaidad.La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-30603936683856164152009-06-06T07:52:00.001-07:002009-06-06T07:52:44.733-07:00ActividadesA continuación les ofrecemos cinco preguntas de la actividad No1. las cuales deber ser contestadas por cada grupos de trabajo:<br />1.1.¿Cuáles son los Mitos o creencias que tiene los padres y docentes de cómo aprenden los niños y niñas de cinco a 11 años a leer y escribir?<br />1.2.¿Cómo se clasifican los métodos de lectura y escritura para alfabetizar en el Nivel Básico? Elabore un cuadro sinóptico comparativo.<br />1.3. Citar y explicar cinco experiencias de buenas prácticas educativas tradicionales, mixtas y actuales que favorecen la alfabetización constructivista y comunicativa.<br />1.4. ¿Cuáles son las diferencias entre los métodos fónicos y los holístico en la enseñanza aprendizaje de la lectoescritura y qué implicaciones tiene en la escuela de hoy?<br />1.5. Analice las cinco principales teorías que de deducen de las enseñanzas de los métodos tradicionales y actuales de la lectura y escritura.<br />2.1. Participe en el Foro debate de Lectoescritura actual con la cuestión: ¿Cuál es el mejor método de enseñanza aprendizaje actual en los países en vías de desarrollo de Latinoamérica?<br />3.1.Vea y Comente el video de cómo aprendió Juan Bautista Rodríguez a Leer y a escribir en Santo Domingo, República Dominicana. Métodos aplicados, forma de lectura y consecuencias de su enfoque problema.La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-20466050404443407422009-06-06T07:51:00.001-07:002009-06-06T07:51:58.985-07:00EvaluaciónEn un proceso de evaluación cada actividad tiene una puntuación, que se desarrolla de la siguiente manera: La actividad No. 1, tiene un valor total de quince puntos; el Foro debate, vale en total, 5 puntos; y el comentario video, cinco puntos. El total de este modulo del curso es de: 25 puntos para cada estudiante que cumple con las tres actividades y las realiza con los criterios de; Pertinencia, originalidad, adecuación y coherencia.La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203377473703726252.post-31114223671139451462009-06-06T07:49:00.000-07:002009-06-06T07:50:54.927-07:00Bibliografíaáginas en la red:<br />Ferreiro E, y teberofky (s/f) Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño, XXI, México, disponible en la siguiente dirección: <br />http://books.google.com.do/books?hl=es&lr=&id=wHFXcQcPvr4C&oi=fnd&pg=PA86&dq=Métodos+y+enfoques+de+Lecto+Escritura+.&ots=XfCfp2AoVK&sig=wCrGB7CrZdzsJlQhYGswyCYI12I#PPP1,M1<br />Díaz Rivera, Ileana (s/f). La enseñanza de la Lecto-escritura.<br />http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/competencias/lengua/infantil/ensenanza_lectoescritura.pdf<br />Diez Julián Pascual (s/f) Métodos de lectoescritura. (s/f)<br />http://directo.uniovi.es/catalogo/FichaAsignatura.asp?ASIGNATURA=2768 <br />Villamizar, Gustavo (1998) La lectoescritura en el sistema escolar, Laboratorio Educativo, Venezuela, pp17-26; 48-73.<br />Pacheco, Margarita (1998) Metodología de enseñanza de la Lecto-Escritura, Laboratorio Educativo, Venezuela. Pp.119-158.<br />Braslavsky, Berta (2005) Enseñar a entetender lo que se lee, la alfabetización en la familia y en la escuela, Fondo de Cultura Económica de Argentina, pp.55-92 y148-201.<br />Avilán Díaz, Alba (2007) Dos problemas actuales: Lectura y Escritura, Universidad Ezequiel Zamora, Venezuela, pp.15-24; 84-87 y 101-111La lectoescritura en la redhttp://www.blogger.com/profile/09162617034030014969noreply@blogger.com0